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＃４３：困っている人がいたら、どう関わる？

【Grace の問い（親子で１０分）】

１）どう関わるか、最近の“迷った場面”を１つ選び、一言テンプレを下書き。

２）学校の相談先マップ（先生／保健室／カウンセラー）を書き、If-Then（こうしたら、こうする）を１行。

３）奢り・貸し借りのルールカード（上限・期日・記録）を作る。

【落とし穴（３つ）】

１）過干渉になり、相手のペースを奪う。

２）自己犠牲で抱え込み、燃え尽きる。

３）噂で共有し、二次被害を生む。

【確認用チェックリスト（３項目）】

□ 一言テンプレを３種類書いた。

□ 相談先マップとIf-Then（こうしたら、こうする）を決めた。

□ ルールカード（上限・期日・記録）を作った。

【今日の振り返り（見本・１００字）】

困りごとに気づいたら、声かけ一言→選択肢提示→先生へ連絡。見守りも選択。奢りや貸し借りは上限と記録で円滑。明日も一人に笑顔で挨拶。合言葉は『無理しない・断ってよい・相談する』。帰宅後に１行記録。継続。