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＃11：お金と自由の関係についてどう思う？
＃11：お金と自由の関係についてどう思う？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）あなたにとっての『自由』を１行で定義してください（例：自分で選び、引き受けられる状態）。
２）今週、お金が『自由を増やした例／減らした例』を各１つ挙げ、理由を一言添えてください。
３）明日、『自由を増やす使い方（または使わない選択）』を１つ決め、金額・時間・場所まで具体化してください。
【落とし穴（３つ）】
１）『自由＝何でも買える』と誤解する。
２）定期支払いを積み増し、“断る自由”を狭める。
３）行動を具体化せず、記録もしない。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 自由の定義が１行で書けた。
□ 明日の行動が“金額・時間・場所”まで決まった。
□ ２４時間後に「お金ログ」で振り返る予定を書いた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
お金は自由を選ぶための手段。『選ぶ・断る・待つ』の３つの自由を広げる使い方を意識する。私は限定グッズを２４時間待ち、図書館で必要な資料だけをコピーする。残ったお金は先取りで貯め、明日「お金ログ」で手応えを記す。
＃10：家族と一緒にしたい挑戦は何？
＃10：家族と一緒にしたい挑戦は何？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）家族で挑戦したいことを１つに絞り、理由（ワクワク＋そこで育つ力）を１行で書いてください。
２）役割分担を決めてください（誰が／何を／いつまで）。必要なら“ヘルプを頼む合図”も決める。
３）成功と学びの“分かち合い方”を決めてください（例：食卓で３分発表／写真１枚＋学び１行をノートに貼る／達成ごほうびの分け方）。
【落とし穴（３つ）】
１）計画が大きすぎて初回で疲れる（まずは半日・一作品）。
２）役割が偏り、“お父さんが全部仕切る”状態になる。
３）結果だけを評価して、過程の協力や気づきを言語化しない。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 目的とワクワクが１行で書けた。
□ 役割が“名前つき・期限つき”で決まった。
□ 成功の分かち合い方（いつ・どこで・どう祝うか）を決めた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
成功はチームスポーツ。いっしょに成長できる人と挑むほど、喜びも学びも増幅する。私たちは“キャンプ（役割分担）”と“家族写真集”に決定。終わったら３分発表で功績と感謝を言葉にし、ノートに１枚ずつ貼る。愛犬ナナは“癒やし係”。
＃9：家庭で大切にしているルールはある？
＃9：家庭で大切にしているルールはある？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）いま家にあるルールを３つ書いてください（挨拶／時間／片づけ など）。
２）その中から“お金の規律”に変換できるものを３つ挙げ、言い換えてください（例：時間に遅れない→支払い期日に遅れない）。
３）家の“マネールール”を３つに決め、誰が・いつ・どう守るかを１行ずつ書いてください（先に貯める％・記録のタイミング・待つ／相談の条件）。
【落とし穴（３つ）】
１）ルールを増やしすぎて続かない。
２）破ったときに“罰”で管理し、学びが止まる。
３）大人が例外を多用して、モデルにならない。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ ルールは３つに絞り、短い言葉で書けた。
□ 守り方（口座移動の方法／記録の時間／待つ・相談の条件）を決めた。
□ ノート表紙か冷蔵庫に貼る場所を決め、次回見直し日を１つ設定した。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
規律は自由の土台。小さな約束を守る力が、家計の約束（先取り・記録・待つ／相談）を支える。私たちは“先に貯める”“記録する”“２４時間待つ”の３ルールに決め、運用方法まで整えた。明日から静かに続ける。
＃8：家族でお金の話、オープンにできる？
＃8：家族でお金の話、オープンにできる？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）お金の話で“知りたいこと／不安なこと”を３つ書いてください。
２）家の支出で“名前は知ってるけど中身は不明”な項目を１つ選び、明日までに意味を調べて１行でまとめてください。
３）次回の“オープンマネー１０分”の日時を１つ決め、最初に聞く質問を１つ書いてください。
【落とし穴（３つ）】
１）説教や評価になり、話し合いが止まる。
２）収入額などセンシティブを急に詰める（方針が固まる前）。
３）他人や家庭と比較して“恥”の空気をつくる。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 『責めない・笑わない・比べない』の３ルールを冒頭に確認した。
□ 固定費３つ・変動費３つを家族の言葉で言えた。
□ 次回の日時と“最初の質問”を決めてノートに書いた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
お金は暮らしの地図。タブーにせず話すほど、安心と選び方が共有される。私たちは『事実→選び方→気持ち』の順で１０分話し、来週金曜に“オープンマネー”を約束。最初の質問は『固定費って何？』にする。
＃7：誰かに教えてもらいたいことはある？
＃7：誰かに教えてもらいたいことはある？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）今、教わりたいことを１つだけ書き、理由を１行で添えてください。
２）そのテーマを教えてくれそうな候補を３人（学校／家／地域／オンラインから）書いてください。
３）相手に送る『お願いの３行』を下書きしてください（時間と具体を必ず入れる）。
【落とし穴（３つ）】
１）『全部教えてください』と丸投げする。
２）返事待ちで止まり、まず自分で試さない。
３）教わりっぱなしで、お礼と報告がない。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 依頼は１テーマ・１０〜１５分に絞った。
□ 自分で準備する物・手伝えることを書いた。
□ ２４時間以内の実践報告とお礼を約束した。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
素直さと学ぶ姿勢は、メンターとの縁を呼ぶ磁石。『お願い→実践→報告』の三拍子で、学びは加速する。私はパンの成形を１０分教わり、当日中に試して写真つきでお礼を送る。人から学ぶ回路を、明日から回し続ける。