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＃９４：今、大切な人に伝えたいことは？
＃９４：今、大切な人に伝えたいことは？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）今日伝えたい言葉を１行にまとめる。
２）その言葉を相手にどう伝えるかシミュレーションする。
３）If‑Thenで決める（帰宅した“ら”一言伝える）。
【落とし穴（３つ）】
１）照れで先送りして結局伝えない。
２）相手の反応を期待しすぎる。
３）本音を隠して「無難な言葉」に置き換える。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 今日伝えたい言葉を１行書いた。
□ If‑Thenで伝えるタイミングを決めた。
□ 相手の反応を期待しすぎないと心に留めた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
言葉は思いを形にする贈り物。ありがとうを１行残し、If‑Thenで伝えるタイミングを決める。照れよりも素直さを優先し、相手の反応にとらわれすぎずに。比べずに一歩、深呼吸三回。今日の言葉を光にして眠る。
＃９３：人に残したい言葉や考えはある？
＃９３：人に残したい言葉や考えはある？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）今日「残したいひとこと」を１行書く。
２）最近もらって心に残った言葉を１つ挙げる。
３）未来の自分に手紙を書くIf‑Thenを決める（落ち込んだ“ら”ノートを開く）。
【落とし穴（３つ）】
１）人にどう思われるかで言葉を選びすぎる。
２）借り物の言葉に頼って自分の本音を隠す。
３）行動と伴わず、言葉だけが空回りする。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 今日のひとこと日記を書いた。
□ 受け取った言葉を１つ残した。
□ 未来への手紙を１行書いた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
言葉は未来に残る資産。今日のひとことをノートに残し、受け取った言葉を１行整理し、未来の自分に手紙を書く。名言より本音を大切に。比べずに一歩、深呼吸三回。今日の言葉を光に、安心して休む。
＃９２：死んだあとに、どんなふうに記憶されたい？
＃９２：死んだあとに、どんなふうに記憶されたい？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）今日伝えた「ありがとう」を１つ思い出す。
２）心に残ったやさしい言葉や態度を１つ挙げる。
３）自分が「どう記憶されたいか」を１行で書く。
【落とし穴（３つ）】
１）人にどう思われるかばかり気にする。
２）大きなことをしなければ残らないと考える。
３）感謝を後回しにして伝えそびれる。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ ありがとうメモを１行書いた。
□ 優しさリストを３つ残した。
□ 自分が望む記憶の形を１行書いた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
人は記憶に残る存在。ありがとうを１行書き、優しさを３つ整理し、望む記憶を言葉にする。大きなことより日々の積み重ね。比べずに一歩、深呼吸三回。今日の灯を胸に、静かに眠る。
＃９１：一度きりの人生として大切にしていることは？
＃９１：一度きりの人生として大切にしていることは？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）今日の本音を１行メモする。
２）自分が大切にしたい価値観を３つ挙げる。
３）一緒に過ごしたい人を１人決め、If-Thenを書く（会えた“ら”一言伝える）。
【落とし穴（３つ）】
１）本音を後回しにし続ける。
２）他人の評価を基準にしてしまう。
３）「正解探し」で迷いすぎて動けなくなる。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ 本音メモを１行書いた。
□ 大切リストを３つ書いた。
□ つながりタイムのIf-Thenを決めた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
人生は一度きり。本音を１行残し、大切リストを３つ整え、つながりタイムを決める。比べずに選び、休む時間も大切に。深呼吸三回。今日の選択に感謝し、心を静かにととのえて眠る。
＃９０：なぜ金融教育が必要だと思う？
＃９０：なぜ金融教育が必要だと思う？
【Grace の問い（親子で１０分）】
１）最近「どう使うか迷ったお金」の場面を１つ思い出し、１行で書く。
２）欲しい物と必要な物を１つずつ書き分ける。
３）次の１週間で「お金について話す時間」をIf-Thenで決める（夜ごはんの後に聞かれた“ら”話す）。
【落とし穴（３つ）】
１）お金＝難しいと決めつけ、学ぶ前にあきらめる。
２）他人の基準で判断し、自分の価値観を見失う。
３）知識を覚えるだけで、日常に使わない。
【確認用チェックリスト（３項目）】
□ おこづかい日記を１行書いた。
□ 欲しい物と必要な物を１つずつ分けた。
□ お金を話すIf-Thenを決めた。
【今日の振り返り（見本・１００字）】
金融教育は自由に生きる力。おこづかい日記を一行残し、欲しい物と必要な物を分け、話す時間をつくる。正解より納得を重視し、比べずに選ぶ。深呼吸三回。自分の未来を、自分の言葉で育てていく。